嬰兒幾個(gè)月可以用腰凳?寶寶剛滿百天能用腰凳抱嗎?
嬰兒幾個(gè)月可以用腰凳
先說(shuō)結(jié)論:
6個(gè)月以內(nèi),不推薦使用;
6個(gè)月以后,可以在試用后選擇質(zhì)量靠譜的舒適的。
關(guān)于腰凳,專家怎么說(shuō)
1崔玉濤
因?yàn)槭嵌虝旱氖褂茫詫?duì)孩子的年齡要求就不是特別的嚴(yán)格。比如說(shuō)家長(zhǎng)工作時(shí)需要騰出雙手或是想帶孩子出去的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候孩子不能離身,那么就可以使用腰凳。
使用腰凳要根據(jù)孩子年齡的不同使用相應(yīng)的腰凳,這樣安全性會(huì)較高,腰凳本身對(duì)孩子并沒(méi)有嚴(yán)格的年齡限制。
但是家長(zhǎng)不要將腰凳當(dāng)成一種逗孩子玩的工具,如長(zhǎng)期的使用肯定不會(huì)給孩子帶來(lái)什么好處。我們鼓勵(lì)如非必要的時(shí)候,我們鼓勵(lì)孩子多趴著,多爬行,這樣是有利于孩子生長(zhǎng)發(fā)育的。
2張思萊醫(yī)生:
建議孩子學(xué)會(huì)坐以后在使用腰凳,過(guò)早使用腰凳脊柱的支撐力量不夠。
從崔大神和張思萊醫(yī)生的說(shuō)法,我們可以看出,腰凳不是不能用,但是要根據(jù)孩子的情況選擇,并且最好在會(huì)坐以后,暫時(shí)性的使用。
孩子的脊椎發(fā)育
腰凳的好處團(tuán)媽就不再贅述,看中國(guó)媽媽對(duì)它的瘋狂追捧,就能明白腰凳確實(shí)是個(gè)解放雙手,獨(dú)自帶娃的神器。
但寶寶當(dāng)然不能剛出生就用腰凳,說(shuō)到這個(gè),就不得不談到我們寶寶的發(fā)育特點(diǎn)了。
比如脊柱的發(fā)育:
剛出生的寶寶,脊柱非常柔軟,幾乎沒(méi)有彎曲,完全是直的,接近于C型,因此圖中是我們經(jīng)常可以看到小寶寶的樣子。
直到出生3個(gè)月左右,才開始有抬頭等動(dòng)作,從而使頸部及背部肌肉得到強(qiáng)化,脊柱也開始形成第一個(gè)彎曲——頸椎前凸。
當(dāng)寶寶6個(gè)月左右時(shí),大多都可以不用任何支撐就能單獨(dú)坐著,這時(shí)脊柱就會(huì)形成第二個(gè)彎曲——胸椎后凸。
寶寶1歲前后,開始蹣跚學(xué)步時(shí),脊柱才會(huì)形成第三個(gè)彎曲——腰椎前凸,表現(xiàn)為腰部的脊柱向前凸。
雖說(shuō)寶寶1歲左右就會(huì)形成這三個(gè)彎曲,但是只有到了6、7歲時(shí),脊柱彎曲才會(huì)徹底固定下來(lái)。
坐姿對(duì)脊柱要求非常高。6個(gè)月內(nèi)的寶寶骨骼柔軟,背部肌肉也缺乏力量,支撐不住身體的重量。
大約6個(gè)月時(shí),寶寶的脊柱才發(fā)育到相應(yīng)的狀態(tài),足以承受身體的重量。這時(shí),才是寶寶做腰凳的比較合適的時(shí)機(jī)。
而且一定要注意的就是,要使用有背托的腰凳,過(guò)早地讓寶寶單獨(dú)依靠自身力量長(zhǎng)時(shí)間坐,脊柱會(huì)變得脆弱并影響發(fā)育,甚至彎曲變形。
寶寶剛滿百天能用腰凳抱嗎
百天后的寶寶可以使用腰凳,但是是橫向使用即橫抱,而不是讓寶寶坐著,這和孩子的生長(zhǎng)發(fā)育有關(guān)。當(dāng)了父母后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)抱孩子是個(gè)力氣活,豎著抱比橫著抱更輕松。但是在孩子還沒(méi)辦法獨(dú)立坐的時(shí)候,不建議讓孩子坐起來(lái)。
一般來(lái)說(shuō)六個(gè)月以前最好讓孩子躺著,即使是他很想坐起來(lái),我們可以讓他斜躺而不是直接讓他坐很久。孩子的脊柱尚處于發(fā)育階段,過(guò)早練習(xí)坐姿,會(huì)讓脊柱變形,側(cè)彎,不利于孩子的生長(zhǎng)發(fā)育。
六個(gè)月時(shí)孩子可以開始練習(xí)這一技能,不過(guò)練習(xí)歸練習(xí),也不能讓孩子太長(zhǎng)時(shí)間地坐著。到了七個(gè)月的時(shí)候,一般來(lái)說(shuō)寶寶就能坐得很穩(wěn)了,那么這時(shí)候用腰凳就可以了。
當(dāng)然有的媽媽總會(huì)說(shuō)孩子不喜歡躺著,總想著坐,不坐著就會(huì)哭鬧。在我看來(lái),這都是我們幫孩子養(yǎng)成的習(xí)慣,如果我們不經(jīng)常讓孩子坐起來(lái),我想孩子也能夠很開心。
當(dāng)然到了一定的年齡,孩子自然也不愿意躺著了,因?yàn)樗_始對(duì)周圍的事物感到好奇,他想要去探索,那么我們可以讓孩子從小養(yǎng)成趴的習(xí)慣。這不僅可以讓孩子看到除了天花板以外的事物,還能鍛煉孩子的頸部,脊柱等各方面的力量。孩子的大動(dòng)作是水到渠成學(xué)會(huì)的,而不是我們刻意教會(huì)的。只有當(dāng)孩子的身體發(fā)育到一定程度了他才能掌握下一個(gè)基本的生存技能。
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